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袁方社会研究方法教程（重排本）考研真题题库！
资料全称：袁方《社会研究方法教程》（重排本）配套题库【考研真题精选＋章节题库】
注：本资料查找使用方法见文末！
袁方社会研究方法教程（重排本）考研真题题库部分摘录：
概念题
1实证主义方法论[中财2009年研]
【答案】
实证主义方法论认为，社会研究应该向自然科学研究看齐，应该对社会世界中的现象及其相互联系进行类似于自然科学那样的探讨。要通过非常具体、非常客观的观察，通过经验概括得出结论。同时，这种研究过程还应该是可以重复的。在研究方式上，定量研究是实证主义方法论的最典型特征。
2解释性社会研究[中财2007年研]、解释性研究[北科大2014年研；中财2007年研]
【答案】
解释性社会研究是指那种探寻现象背后的原因，揭示现象发生或变化的内在规律，回答各种“为什么”的社会研究的类型。解释性研究的目标是回答“为什么”，是解释原因，是说明关系，因而它的理论色彩往往更浓。它通常是从理论假设出发，经过深入实地收集经验材料，并通过对资料的分析来检验假设，最后达到对社会现象进行理论解释的目的。在内容上特别注重研究内容的适用性和针对性。在分析方法上往往要求进行双变量和多变量的统计分析。
3横剖研究法[人大2017年研；西北师范大学2015年研；中财2010年研；北科大2010年研；北师大2002年研]
【答案】
横剖研究法是指在一个时间点上收集研究资料，并用以描述研究对象在这一时间点上的状况，或者探讨这一时间点上不同变量之间的关系的方法。它主要是在某一个时间对研究对象进行横断面的研究。横断面是指研究对象的不同类型在某一时点所构成的全貌。如不同年龄、不同职业、不同地区的人在某一时间对政治体制改革的各种意见和态度。人口普查和民意测验多采用横剖研究的方式。横剖研究的优点是调查面广、多半采用统计调查的方式、资料的格式比较统一且来源于同一时间，因而可对各种类型的研究对象进行描述和比较。但资料的深度和广度较差。
4分析单位[中财2010年研；北大2004年研]
【答案】
分析单位是指一项社会研究中的研究对象。分析单位是研究中将被分析和描述的对象（人或事物）。分析单位的选择和确定，是研究设计中的一项重要内容。分析单位有五种主要的类型：①个人；②群体；
③组织；④社区；⑤社会产品。
5同期群研究和同组研究[中山大学2004年研]、同期群研究（cohort studies）[中国农业大学2022年研；北科大2013年研；中山大学2010、2008年研]
【答案】
（1）同期群研究
同期群研究是纵向研究的一种，同期群研究又称为人口特征组或共同特征组研究，它是指对某一特殊人群随时间推移而发生变化的研究。在这种研究中，每次研究的样本并不相同，即每次研究的具体对象可以不一样，但他们必须都同属于这一特殊人群。这种特殊人群通常都与时间或年代相关。
（2）同组研究
同组研究又称为定组研究或追踪研究，它是指对同一组人随时间推移而发生变化的研究。同组研究与同期群研究比较相似，二者的区别在于同组研究每次研究时，所用的都是同一个样本，即第一次研究了这些人，以后每次再研究时，依旧还是找这些人作样本，无论这些人分散在哪里，都要一—找到进行研究。
同组研究主要用来探讨人们的行为、态度或意向的改变模式和变化过程，分析影响这种改变的各种因素。由于同组研究每次进行研究时都使用同一个样本，但被研究者随时间推移所发生的各种变化有时是难以预料的。因而，进行同组研究最大的困难往往是在第二次、第三次…….研究中，无法找到或获得首次研究样本中的全部研究者。越是后面的研究，找全样本就越难。这样，就会使得不同时期的比较难以进行。
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