教育学硕士(教育学硕士非全日制)




教育学硕士,教育学硕士非全日制

微风习习,夏日初现。5月6日,适逢立夏,江苏师范大学党委常委、副校长蔡国春,党委研究生工作部部长王本贤,研究生院副院长赵峻岩、黄海涛,电气工程及自动化学院党委副书记李荣婧以及研究生院办公室主任刘娜一行莅临江苏省奔牛高级中学,参加江苏师范大学——江苏省奔牛高级中学教育硕士联合培养实践基地签约暨揭牌仪式。

省奔中党委副书记、副校长纪晓平主持了此次揭牌仪式,党委书记、校长王奕飞携副校长黄伟文、苏近娣、姚冬青,党政办公室主任祁文娟、副主任陈益峰,后勤服务处主任贺凯雄一并参加了本次活动。

本次仪式共有五项议程,王奕飞校长率先致辞。他对远道而来的嘉宾表示了热烈欢迎,并对江苏师范大学在教师培养方面作出的贡献表示了充分的肯定和由衷的感谢。王校长追溯校际合作交流的渊源,回顾两校的友好关系,并向客人们介绍了我校的发展历程,重点从“高考成绩稳中求进”“内涵品质持续提升”两方面诠释了我校近年来在办学质量、文化建设、课程建设、队伍建设等方面取得的成绩。

仪式的第二项议程为蔡国春教授致辞。他简单介绍了江苏师范大学研究生教育的基本情况,重点介绍了专业学位研究生的培养现状和办学特色。他强调教育硕士的培养离不开地方中小学的支持,要充分发挥基础教育在教育硕士培养过程中的主体作用,此次共建联合培养实践基地对于深入探索教育硕士“U—S双主体” 培养项目也有着重大意义。他指出,希望双方能在教育硕士培养方面做出积极的探索和有效的实践,并欢迎联合培养实践基地的优秀教师加入到江苏师范大学的研究生导师队伍中,共同参与教育硕士的培养工作。

接着,赵峻岩、苏近娣共同签署《江苏师范大学、江苏省奔牛高级中学中学共建教育硕士研究生联合培养实践基地合作协议》,蔡国春、王奕飞共同为教育硕士联合培养实践基地揭牌。最后全体与会者合影留念,共启新篇章。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。本次院校携手,精准对接,共建教育硕士联合培养实践基地活动,将起到双向赋能,联动发展的作用,对深化高校专业学位研究生培养模式改革、提高中学人才培养质量产生深远影响。

教育学硕士(教育学硕士非全日制)

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